Prettige verjaardag Zana!

Waar is de paashaas?

Via de verschillende domeinen werkten we in de klas

 rond het thema "Waar is de paashaas?"

 Voorbereidend schrijven / Fijne motoriek 

De paaseitjes versieren met de juiste versiering.

De paashaas vol tekenen met streepjes tussen de lijnen. 

Wiskunde, ruimtelijke oriëntatie "ruimte & maatschappij" 

Spel: de paashaas-ronde 

Spel: op naar het einde en aflezen van legende 

Matrix: leg de eieren op de juiste plaats 

Muzische vorming: beeld / W.O. techniek / fijne vinger motoriek 

Een paashaas knutselen 

Letterhoek

Tekst"  VROLIJK PASEN" inkleuren 

Woorden rond de paashaas natekenen of stempelen ( 2 niveau's) 

Wereldoriëntatie: van kikkerdril tot kikker 

De levensloop bekijken.

Leren verzorgen: wat is er nodig om te overleven.

Aan de hand van een stappenplan 

een tangram maken: van ei tot haan.

Plan bedenken: hoe kunnen we dit model maken? 

Wat hebben we nodig? 

Welke stappen ondernemen we? 

Problemen zelf oplossen. 

Eindresultaat bekijken en beoordelen op een positieve manier!

In de ontdekhoek versieren we de paastakken 

of speelden naar eigen fantasie met allerlei paasmateriaal 

of wogen de eitjes.

De foto's van het mooi paasbos in de zandtafel zijn...zoek.

Weekopdracht: Zoek thuis voorwerpen die beginnen met de letter!

Start zoektocht: welk woord is het? 

De fiere winnaar! 

Zijn lijst

Onze verzameling 

De dierenliefhebber vertelde alles over zijn kuikentjes, hun voeding en de verzorging ervan. 

  De juf haalde er enkele prenten bij en de kleuters probeerden de informatie af te lezen. 

 Sommigen overlegden met hun buur, vooral eer ze er iets over vertelden. 

  Ook op internet werd er info gevonden en zocht de juf passende liedjes rond het thema. 

De laatste vrijdag voor de paasvakantie....joepie ditmaal eitjes rapen in de schooltuin! 

VROLIJK PASEN!